校长 冯老师｜三十年教育从业者，民办办学管理者 

1996 年华中师范大学毕业，从事教育行业三十余年，拥有十余年高考复读办学管理经验，自主创办杭州高考复读学校；多次获评浙江省优秀民办校长。
教育理念：因材施教，用心育人。结合学生自身学情定制学习规划，陪伴学生循序渐进成长。

语文 陈老师｜深耕高中语文，善教读写，提分有实效 

重庆师范大学中国现当代文学专业硕士，系统研习古代文学、现当代文学、文艺理论、语文课程教学论等专业课程，文学功底扎实，深耕高中语文教学研究；从事高中语文教学工作多年，历任高中各年级语文教学，带过多届高复冲刺班；熟悉新高考语文命题方向，多次参与校内教学研讨活动，积累丰富的教学实战经验。

英语 叶老师｜英语教学多年 三次高考阅卷经验 

江西教育学院，英语教学多年，三次高考阅卷经验，英语教学 21 年，并担任过 7 届高中英语教学；参加过三次高考阅卷。
教学成果：能够极大提高学生学习英语积极性，熟悉高考英语考点和提分方法；多人高考分数在 130 以上，多人高考成绩有大幅提高。
教学特色：精准把握高考命题趋势与评分细则，构建 “考点 — 方法 — 训练” 的闭环体系；

化学 王老师｜三十年高中化学资深授课教师，教研组长 

徐州师范大学毕业，拥有 30 年高中化学一线教学经历，曾任职江苏盐城公办重点高中，历任化学教研组长、学科负责人、青蓝工程指导教师。
熟悉高考阅卷官方采分细则，系统梳理初高中核心化学方程式，深挖化学反应原理，通过横向串联、纵向对比搭建分层化学知识体系；擅长趣味类比拆解抽象化学知识点，课堂氛围轻松易懂。教学中规范学生答题书写框架，帮助学生改善答题要点缺失、书写不规范、概念混淆等学习问题。

数学 杨老师｜教研出版与规范提分并重，实战派名师 

台州学院，10 年高中数学一线教学；曾任教研学科负责人；常年被邀请进其他重点中学开展培优补弱讲座。
教学成果：累计助力数百名学生高考数学 120+；发表众多高考命题与解题文章，连续多年押中高考题；
教学特色：擅长体系化教学、题型归纳与方法总结；知晓高考阅卷评分标准，教学中按照得分标准，助力规范答题，教导学生会的题目冲刺满分，不会的题目如何 “捞分”。

数学 张老师｜夯实基础抓补差 耐心辅导提分更高效 

陕西科技大学
师资履历：兴义赛文中学担任高中数学教师兼班主任；深度参与学科建设，具备教学研究与试题编制能力。负责大小考试试卷的出题与整理，参与学科教案的统一编写与优化，能提出建设性教学方法并推动组内参考。
教学成果：成功帮助大批基础薄弱学生补齐知识短板，实现从 “及格线以下” 到 “稳定达优” 的跨越；

物理 史老师｜拆解化繁为简，提分效果显著 

上饶师范学院，深耕高中物理一线教学，实战教学深厚。曾就职于江西某重点高中，担任任课教师及班主任，具备扎实的学科功底与成熟的班级管理能力。
教学成果：课堂风格鲜活生动，立足教材夯实基础，侧重解题思路与答题技巧的打磨。擅长拆解复杂题型，化繁为简，引导学生分步拿分。
教学特色：完整梳理高中物理全套公式体系，配套原理剖析与实战运用技巧。不只让学生死记公式，更吃透底层逻辑，搭建知识点与考题的桥梁，训练拆解分析题目的理科思维。

生物 杨老师｜幽默高效的复习系统，升学成果丰硕 

湖州师范大学科班出身，三门县某重点中学生物教师，三门县某高级中学生物教师。
教学成果：优秀教师，学籍管理优秀个人；从业以来已有多位学生考入 985、211 院校。
教学特色：深耕高中生物教学教育多年，提炼出一套行之有效的生物科目学习复习方案。

地理 顾老师｜自编地理教材，化繁为简 

福建师范大学，地理科学专业，高中地理一线教学。执教名校强基班教学 10 多年，曾从事特级教师多年。
教学成果：所带普高学生中多人选考满分；艺术生从 40‑50 分进步到 80 分以上。
教学特色：能自编地理教材，将繁杂的高中地理知识点形成体系化；

技术 刘老师｜二十余年普高技术学科教师，多项教学赛事获奖者 

电子科技大学计算机应用与科学专业毕业，二十余年宁波普高教学经历。
多次获评校级优秀教师，优质课评比分获一、二等奖，市级命题比赛一等奖；授课风趣易懂，往届多名学生技术科目取得理想高考成绩。

政治 姜老师｜精研命题，善化枯燥为趣味 

南开大学毕业，共产党员。市教研室政治组核心成员，历任教研组长、备课组长、学科带头人；深耕政治高考试题研究，10年一线高中政治教学，管理+教学双重资深经验。
教学特色：擅长把枯燥的理论结合社会热点、生活实例来讲授；

历史 张老师｜自编地理教材 化繁为简 

二十多年高中历史教学经验，山东师范大学
教学特色：课堂教学注重补充丰富多彩的史料提高学习兴趣，深刻把握历史逻辑；试卷讲评注重归纳解题方法和答题规范，深刻汲取考试教训。